دانشگاه معارف اسلامی: تفاوت میان نسخه‌ها

از ویکی‌وحدت
جز (جایگزینی متن - '==پانویس==↵↵[[رده:' به '== پانویس == {{پانویس}} [[رده:')
جز (تمیزکاری)
خط ۱۸: خط ۱۸:
|-
|-
|وبسایت
|وبسایت
|[[MPublic@maaref.ac.ir ]]
|[[MPublic@maaref.ac.ir]]
|}</div>قرار گرفتن [[دروس معارف اسلامی]] در برنامهٔ آموزشی مقطع کارشناسی کلیهٔ رشته‌های تحصیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور از جمله اقدامات اساسی [[شورای عالی انقلاب فرهنگی]]  است که به منظور توسعه و تعمیق باورها و اندیشه‌های دینی و انقلابی و تحول مثبت در رفتارهای فردی و اجتماعی نسل جوان دانشگاهی و مقابلهٔ آگاهانه با شبهات و تفکرات التقاطی صورت گرفته است.
|}</div>قرار گرفتن [[دروس معارف اسلامی]] در برنامهٔ آموزشی مقطع کارشناسی کلیهٔ رشته‌های تحصیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور از جمله اقدامات اساسی [[شورای عالی انقلاب فرهنگی]] است که به منظور توسعه و تعمیق باورها و اندیشه‌های دینی و انقلابی و تحول مثبت در رفتارهای فردی و اجتماعی نسل جوان دانشگاهی و مقابلهٔ آگاهانه با شبهات و تفکرات التقاطی صورت گرفته است.
نقش بالقوه این دروس در اسلامی شدن مراکز آموزش عالی و منور ساختن فضای آموزشی و پژوهشی نسل جوان دانشگاهی به فروغ ایمان و معنویت، بر صاحب‌‌نظران دینی و فرهنگی و کارشناسان مسائل دانشگاهی پنهان نمی‌باشد.
نقش بالقوه این دروس در اسلامی شدن مراکز آموزش عالی و منور ساختن فضای آموزشی و پژوهشی نسل جوان دانشگاهی به فروغ ایمان و معنویت، بر صاحب‌‌نظران دینی و فرهنگی و کارشناسان مسائل دانشگاهی پنهان نمی‌باشد.


دستیابی به این اهداف ارزشمند بیش و پیش از هر مؤلفهٔ دیگر در گرو تأمین و حضور مدرسان مؤمن، متخصص، متعهد و زمان‌شناس در کرسی تدریس دروس معارف اسلامی می‌باشد. برای تأمین این نیاز اساسی، «دانشگاه معارف اسلامی» تأسیس گردیده است.
دستیابی به این اهداف ارزشمند بیش و پیش از هر مؤلفهٔ دیگر در گرو تأمین و حضور مدرسان مؤمن، متخصص، متعهد و زمان‌شناس در کرسی تدریس دروس معارف اسلامی می‌باشد. برای تأمین این نیاز اساسی، «دانشگاه معارف اسلامی» تأسیس گردیده است.
==اهداف==
== اهداف ==
<big>الف ـ</big> تربیت و تأمین کادر هیأت علمی گروه‌های آموزشی معارف اسلامی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی؛
<big>الف ـ</big> تربیت و تأمین کادر هیأت علمی گروه‌های آموزشی معارف اسلامی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی؛
<big>ب ـ</big> دانش‌افزایی و تقویت بنیهٔ علمی مدرسان معارف اسلامی؛
<big>ب ـ</big> دانش‌افزایی و تقویت بنیهٔ علمی مدرسان معارف اسلامی؛
خط ۳۰: خط ۳۰:
<big>هـ ـ</big> ارائهٔ روش‌های نوین و مؤثر در ارائهٔ دروس معارف اسلامی؛
<big>هـ ـ</big> ارائهٔ روش‌های نوین و مؤثر در ارائهٔ دروس معارف اسلامی؛
<big>و ـ</big> شناسایی روش‌ها و فنون برقراری رابطهٔ عاطفی و سازنده با محیط دانشجویی و تقویت مدرسان معارف اسلامی در این خصوص.
<big>و ـ</big> شناسایی روش‌ها و فنون برقراری رابطهٔ عاطفی و سازنده با محیط دانشجویی و تقویت مدرسان معارف اسلامی در این خصوص.
==وظایف و اختیارات==
== وظایف و اختیارات ==
# فراهم نمودن امکانات لازم برای تحقق اهداف فوق؛
# فراهم نمودن امکانات لازم برای تحقق اهداف فوق؛
# برگزاری و دایر نمودن دوره‌های کارشناسی‌ارشد و دکتری مدرسی معارف اسلامی، پس از کسب مجوز از شورای گسترش آموزش عالی؛
# برگزاری و دایر نمودن دوره‌های کارشناسی‌ارشد و دکتری مدرسی معارف اسلامی، پس از کسب مجوز از شورای گسترش آموزش عالی؛
خط ۳۷: خط ۳۷:
# تحقق، تدوین و تالیف در زمینهٔ متون آموزشی مورد نیاز گروه‌های آموزشی معارف اسلامی؛
# تحقق، تدوین و تالیف در زمینهٔ متون آموزشی مورد نیاز گروه‌های آموزشی معارف اسلامی؛
# سازماندهی، توسعه و تعمیق پژوهشهای مرتبط با دروس معارف اسلامی؛
# سازماندهی، توسعه و تعمیق پژوهشهای مرتبط با دروس معارف اسلامی؛
==مجوعه‌های مرتبط==
== مجوعه‌های مرتبط ==
<big>1</big>دانشکدهٔ مطالعات تاریخ و تمدن اسلامی:
<big>1</big>دانشکدهٔ مطالعات تاریخ و تمدن اسلامی:


خط ۷۴: خط ۷۴:
{{پانویس}}
{{پانویس}}


[[رده: مراکز تقریبی]]
[[رده:مراکز تقریبی]]
 
[[رده:دانشگاه های جهان اسلام]]
[[رده:دانشگاه های جهان اسلام]]

نسخهٔ ‏۵ دسامبر ۲۰۲۲، ساعت ۰۲:۳۲

دانشگاه معارف اسلامی
دانشگاه معارف اسلامی
نام دانشگاه معارف اسلامی
مدیر روح الله شاکری زواردهی
تاریخ تأسیس 1374شمسی
نشانی ایران ـ قم ـ ابتدای بلوار جمهوری اسلامی بین کوچه ۴ و ۶ پلاک ۷۲
وبسایت MPublic@maaref.ac.ir

قرار گرفتن دروس معارف اسلامی در برنامهٔ آموزشی مقطع کارشناسی کلیهٔ رشته‌های تحصیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور از جمله اقدامات اساسی شورای عالی انقلاب فرهنگی است که به منظور توسعه و تعمیق باورها و اندیشه‌های دینی و انقلابی و تحول مثبت در رفتارهای فردی و اجتماعی نسل جوان دانشگاهی و مقابلهٔ آگاهانه با شبهات و تفکرات التقاطی صورت گرفته است.

نقش بالقوه این دروس در اسلامی شدن مراکز آموزش عالی و منور ساختن فضای آموزشی و پژوهشی نسل جوان دانشگاهی به فروغ ایمان و معنویت، بر صاحب‌‌نظران دینی و فرهنگی و کارشناسان مسائل دانشگاهی پنهان نمی‌باشد.

دستیابی به این اهداف ارزشمند بیش و پیش از هر مؤلفهٔ دیگر در گرو تأمین و حضور مدرسان مؤمن، متخصص، متعهد و زمان‌شناس در کرسی تدریس دروس معارف اسلامی می‌باشد. برای تأمین این نیاز اساسی، «دانشگاه معارف اسلامی» تأسیس گردیده است.

اهداف

الف ـ تربیت و تأمین کادر هیأت علمی گروه‌های آموزشی معارف اسلامی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی؛ ب ـ دانش‌افزایی و تقویت بنیهٔ علمی مدرسان معارف اسلامی؛ ج ـ تقویت مهارت‌های تدریس و تحقیق در مدرسان معارف اسلامی؛ د ـ فراهم آوردن زمینهٔ لازم جهت تأثیرگذاری بیشتر دروس معارف اسلامی از طریق تربیت استاد و تدوین متن؛ هـ ـ ارائهٔ روش‌های نوین و مؤثر در ارائهٔ دروس معارف اسلامی؛ و ـ شناسایی روش‌ها و فنون برقراری رابطهٔ عاطفی و سازنده با محیط دانشجویی و تقویت مدرسان معارف اسلامی در این خصوص.

وظایف و اختیارات

  1. فراهم نمودن امکانات لازم برای تحقق اهداف فوق؛
  2. برگزاری و دایر نمودن دوره‌های کارشناسی‌ارشد و دکتری مدرسی معارف اسلامی، پس از کسب مجوز از شورای گسترش آموزش عالی؛
  3. برنامه‌ریزی، مدیریت و برگزاری دوره‌های آموزشی ضمن خدمت برای مدرسان معارف اسلامی؛
  4. برگزاری نشست‌ها و همایش‌های علمی متناسب با گرایش‌های علمی و نیازهای مدرسان معارف اسلامی؛
  5. تحقق، تدوین و تالیف در زمینهٔ متون آموزشی مورد نیاز گروه‌های آموزشی معارف اسلامی؛
  6. سازماندهی، توسعه و تعمیق پژوهشهای مرتبط با دروس معارف اسلامی؛

مجوعه‌های مرتبط

1دانشکدهٔ مطالعات تاریخ و تمدن اسلامی:

گروه آموزشی تاریخ و تمدن اسلامی؛

گروه آموزشی فرهنگ و تمدن اسلام و ایران؛

گروه آموزشی تاریخ تشیع؛

2دانشکدهٔ مطالعات انقلاب اسلامی:

گروه آموزشی انقلاب اسلامی؛

گروه آموزشی مدیریت فرهنگی؛

جامعه شناسی انقلاب اسلامی ایران؛

3دانشکدهٔ مطالعات اسلامی:

گروه آموزشی مبانی نظری اسلامی؛

گروه آموزشی اخلاق اسلامی؛

گروه آموزشی آشنایی با منابع اسلامی.

پانویس