۸۵٬۸۳۹
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
(←منبع) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| (۱۰ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۸: | خط ۸: | ||
|- | |- | ||
|مدیر | |مدیر | ||
| | |روح‌الله شاکری زواردهی | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| خط ۱۸: | خط ۱۸: | ||
|- | |- | ||
|وبسایت | |وبسایت | ||
| | |https://maaref.ac.ir/ | ||
|}</div> | |}</div> | ||
قرار گرفتن دروس معارف اسلامی در برنامهٔ آموزشی مقطع کارشناسی کلیهٔ رشته‌های تحصیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور از جمله اقدامات اساسی [[شورای عالی انقلاب فرهنگی]] است که به منظور توسعه و تعمیق باورها و اندیشه‌های دینی و انقلابی و تحول مثبت در رفتارهای فردی و اجتماعی نسل جوان دانشگاهی و مقابلهٔ آگاهانه با شبهات و تفکرات التقاطی صورت گرفته است. نقش بالقوه این دروس در اسلامی شدن مراکز آموزش عالی و منور ساختن فضای آموزشی و پژوهشی نسل جوان دانشگاهی به فروغ [[ایمان]] و معنویت، بر صاحب‌‌نظران دینی و فرهنگی و کارشناسان مسائل دانشگاهی پنهان نمی‌باشد. | قرار گرفتن دروس معارف اسلامی در برنامهٔ آموزشی مقطع کارشناسی کلیهٔ رشته‌های تحصیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور از جمله اقدامات اساسی [[شورای عالی انقلاب فرهنگی]]<ref>شورای عالی انقلاب فرهنگی با فرمان امام خمینی(ره) در ۱۹ آذر ۱۳۶۳ ش، تأسیس و به ریاست رئیس‌جمهور [[ایران]] اداره می‌شود. گسترش نفوذ فرهنگ اسلامی در شئون جامعه و تقویت انقلاب فرهنگی و اعتلای فرهنگ عمومی و تزکیه محیط‌های علمی و فرهنگی از افکار مادی و نفی مظاهر و آثار غرب‌زدگی از جمله اهداف این شورا است. ابتدا ستاد انقلاب فرهنگی تشکیل گردید که بعداً به «شورای عالی انقلاب فرهنگی» تغییر ماهیت داد.</ref> است که به منظور توسعه و تعمیق باورها و اندیشه‌های دینی و انقلابی و تحول مثبت در رفتارهای فردی و اجتماعی نسل جوان دانشگاهی و مقابلهٔ آگاهانه با شبهات و تفکرات التقاطی صورت گرفته است. نقش بالقوه این دروس در اسلامی شدن مراکز آموزش عالی و منور ساختن فضای آموزشی و پژوهشی نسل جوان دانشگاهی به فروغ [[ایمان]] و معنویت، بر صاحب‌‌نظران دینی و فرهنگی و کارشناسان مسائل دانشگاهی پنهان نمی‌باشد. | ||
دستیابی به این اهداف ارزشمند بیش و پیش از هر مؤلفهٔ دیگر در گرو تأمین و حضور مدرسان مؤمن، متخصص، متعهد و زمان‌شناس در کرسی تدریس دروس معارف اسلامی می‌باشد. برای تأمین این نیاز اساسی، '''«دانشگاه معارف اسلامی»''' تأسیس گردیده است. | دستیابی به این اهداف ارزشمند بیش و پیش از هر مؤلفهٔ دیگر در گرو تأمین و حضور مدرسان مؤمن، متخصص، متعهد و زمان‌شناس در کرسی تدریس دروس معارف اسلامی می‌باشد. برای تأمین این نیاز اساسی، '''«دانشگاه معارف اسلامی»''' تأسیس گردیده است. | ||
== اهداف == | == اهداف == | ||
# تربیت و تأمین کادر هیأت علمی گروه‌های آموزشی معارف اسلامی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی؛ | # تربیت و تأمین کادر هیأت علمی گروه‌های آموزشی معارف اسلامی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی؛ | ||
# دانش‌افزایی و تقویت بنیهٔ علمی مدرسان معارف اسلامی؛ | # دانش‌افزایی و تقویت بنیهٔ علمی مدرسان معارف اسلامی؛ | ||
| خط ۴۹: | خط ۴۹: | ||
* گروه آموزشی انقلاب اسلامی؛ | * گروه آموزشی انقلاب اسلامی؛ | ||
* گروه آموزشی مدیریت فرهنگی؛ | * گروه آموزشی مدیریت فرهنگی؛ | ||
* گروه | * گروه جامعه‌شناسی انقلاب اسلامی ایران؛ | ||
'''دانشکدهٔ مطالعات اسلامی:''' | '''دانشکدهٔ مطالعات اسلامی:''' | ||
| خط ۵۵: | خط ۵۵: | ||
* گروه آموزشی اخلاق اسلامی؛ | * گروه آموزشی اخلاق اسلامی؛ | ||
* گروه آموزشی آشنایی با منابع اسلامی. | * گروه آموزشی آشنایی با منابع اسلامی. | ||
== پانویس == | == پانویس == | ||
{{پانویس}} | {{پانویس}} | ||
[[رده: | == منابع == | ||
[[رده:دانشگاه‌های | * وبسایت دانشگاه معارف اسلامی: https://maaref.ac.ir/. | ||
[[رده:دانشگاه‌ها]] | |||
[[رده:دانشگاه‌های اسلامی]] | |||
[[رده:ایران]] | |||